domingo, 26 de abril de 2015

GESTIÓN DEPORTIVA




Cuando hablamos de gestión deportiva nos referimos a todas aquellas empresas deportivas que llevan a cabo diferentes tipos de proyectos deportivos, y aunque rompan con el molde de ser empresas comerciales, es necesario que se considere que aun así, las mismas tienen la obligación de cumplir con la estructura administrativa correspondiente.


Por lo general dichas empresas tienen como objetivo principal potenciar todas las habilidades para administrar correctamente los proyectos recreativos y deportivos. La gestión deportiva debe identificar todas las oportunidades que se presenten para liderar una empresa que sea sostenible, captando la dimensión organizacional en todos aquellos sectores educativos y de bien estar social. También debe ocuparse de interactuar y compartir diferentes tipos de experiencias de carácter gerencial.


Además de estos objetivos mencionados que son algo más generales, la gestión deportiva posee algunas metas específicas.
La principal es reforzar  su actividad como una actividad que aunque presente ciertas dimensiones sociales y humanas, a su vez presenta muchas otras que tienen mucho que ver  con una dimensión  empresarial. A su vez,  de pretende fortalecer una cultura  de gestión deportiva  como una acción que requiere una cierta responsabilidad, un uso  eficiente de todos los recursos con los que cuente   la misma, y que lógicamente garantice los resultados a largo plazo.







Uno de los factores más importantes a ser considerados cuando se lleva a cabo la gestión deportiva en una empresa o en una organización correspondiente a esta área, es que se deben conocer todos los aspectos que se encuentren directamente relacionados con la presentación de planes y proyectos de inversión para la idea que se gesta en el núcleo de la gestión deportiva. De esta manera se podrán discutir todos aquellos aspectos éticos que se presentan en los procesos de planificación, ejecución y control de todos los proyectos que la gestión deportiva proponga. 


También es muy importante que se tenga en cuenta que las empresas relacionadas con el deporte suelen tener a su cargo la gestión  deportiva y la administración  de desarrollo de algún talento especial que posea una persona que se dedica al deporte, el cual debe ser suministrado en una forma eficaz y eficiente como un recurso económico.

DEPORTE, PROYECCIÓN SOCIAL




Se ha encontrado que la oficina de deporte gestiona en la actualidad el deporte con el igual propósito de la formación integral, esta dependencia actúa bajo tres estrategias.
 La formación integral. Que la atiende el “Centro de Desarrollo Deportivo Integral”, con una pedagogía que busca favorecer estilos de vida saludables,  también  desarrollan valores esenciales para la participación y la convivencia. Su objetivos es brindar a niños, jóvenes y adultos experiencias motrices de acuerdo con su edad y capacidades individuales que posibiliten su desarrollo armónico en las dimensiones física, afectiva, cognitiva, ética y moral y le permitan continuidad en el proceso deportivo hacia la competencia según sus intereses y potencialidades” Imagen corporativa. 

Esta estrategias tiene como propósito posicionar nacional e internacionalmente, la imagen deportiva de la Universidad, siendo una continuidad de la formación integral acompaña, motiva y seleccionan los competidores para los “Juegos Ínter escolares”, Juegos Ínter colegiados, Juegos Universitarios y otros eventos asociados con el sector educativo. Construcción de comunidad.

En esta estrategia se ubican todas aquellas actividades lúdicas, recreativas y deportivas de participación espontánea que permiten esparcimiento, disfrute, goce y desarrollo de la creatividad.






 “Proyección social da la Posibilidad para la formación humana, académica y social de sus estudiantes construyendo  el sentido social de las profesiones.  Mejor el aporte al desarrollo de la sociedad. Tiene claro el acto formativo de la Proyección social busca educar en la solidaridad la convivencia, el bienestar social, el respeto a la vida, y el respeto por la dignidad humana.


 La Proyecto de Mejoramiento: Se vincula sectores como el  Deportes, Actividades Culturales y Proyección Social dando razón de su misión en cuanto se establece que la Proyección social se enmarca dentro de su política de relación con el entorno y mediante estos cinco núcleos.


 1. Identidad de las profesiones: Aportan desde el proceso formativo al fortalecimiento del sentido social de las profesiones para adquirir prácticas profesionales, formación humanista, y estructuras académicas de intervención social

 2. Bienestar institucional: Todos aquellos programas y servicios que mejoran la calidad de vida de la familia bolivariana, y que benefician empleados y estudiantes.

3. Muestra la  Investigación, asesoría, consultoría e intervención: los que aportan a un acompañamiento y direccionamiento social desde la promoción y prevención. Realizando programas de intervención social que mejoran la dignidad y calidad de vida

 4. Servicio social educativo: los programas que fortalecen nuestra misión institucional como entidad educadora pero que son prestados a comunidades y bajo estructuras especiales, con miras a aportar al desarrollo integral.



 5. Pastoral y espiritual: tiene como tarea especial velar por el cumplimiento de las políticas, directrices, y acciones propias de los objetivos evangelizadores. Es por eso que bajo su tutela en el campo de acción de la “Proyección Social” se encuentran adscritas las unidades y dependencias que se mueven en el campo social y solidario de la Universidad.







DEPORTE, CULTURA Y SOCIEDAD





El deporte, cultura y sociedad  a los inicios del  siglo XX, antropólogos y sociólogos de Europa y Estados Unidos de América han adelantado estudios socioculturales sobre el deporte. En  distintos rincones de mundo  y bajo diversos enfoques, científicos sociales que  han indagado sobre el rol de la actividad física en las sociedades modernas.

En los últimos años, la Asociación Española de Investigación Social Aplicada al Deporte , ha realizado varios congresos en los cuales se profundiza en temas como: Deporte y cambio social en el  siglo XXI, Deporte y Posmodernidad, Comunicación y Deporte, Culturas deportivas y valores sociales, y  Deporte y Calidad de vida, entre otros. Hoy existe a nivel global instituciones y expertos investigando sobre deporte, cultura y sociedad.

Los Estudios Socioculturales del Deporte  en América Latina se iniciaron hace unos 30 años, con los trabajos fundacionales del antropólogo y sociólogo argentino Eduardo Archetti y el brasilero Roberto Da Matta. 













También se han destacado las iniciativas de  la Asociación Latinoamericana de Estudios Socioculturales , la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales , universidades y gobiernos del sub continente.


No hay que olvidar que en una  época, la práctica deportiva estaba concentrada en una clase social que  ponían el deporte en función de su status social dando toda voluntad de explotar los beneficios del adiestramiento de los músculos.
Esta polarización seguía, pues en el polo contrario aparecía otra cultura deportiva que iba encaminada a la creación de grupos sociales espontáneos a la movilización de grandes masas, en función del boxeo, béisbol, de eventos de atletismo, donde cada día sumaban más espectadores y se aunaban esfuerzos populares para construir instalaciones deportivas, que en ocasiones fueron rústicas